Oposiciones Formación Profesional
Formación Profesional: Programación y Unidades Didácticas
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Modalidad Online y Presencial
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«Lo que más me ha impresionado y más he aprendido de Mariola es el ritmo de la clase gracias al control y dominio del tema»
Publicado en Rocío Jiménez15 Enero 2025Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Cuando empecé a buscar preparadores para la oposición, leí muchas reseñas de diferentes academias y algunas de The Globe me llamaron mucha la atención porque nombraban a un tal César diciendo que era muy buen profesor. Hoy, con mi plaza debajo del brazo, puedo confirmar que César es un preparador increíble. Con muchísima experiencia y dedicación, siempre atento con cada alumno, dando los consejos necesarios para cada momento y aguantando nuestros malos momentos. Sin duda, siempre le estaré agradecida.Publicado en Tamara15 Enero 2025Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Muy contenta con theglobe, me he preparado la oposición de administrativo y el profesor César está siempre muy atento de tu seguimiento y explica muy bien! La recomiendoPublicado en Rubén27 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Desde luego que este es tu sitio si decides estudiar para funcionario de informática TAI/GSI de la AGE e incluso para oposiciones de CCAA o EELL te sirve de guía todo lo que preparas, a excepción de normativas propias, recomendable totalmente y en especial por Pablo Arellano que es quién las prepara y Alicia que siempre te ayuda con dudas que puedas tener en lo relativo a gestión de alumnos y demás.Publicado en Rubén Chorro27 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Una experiencia muy buena, en la oposición TAI/GSI de informática destaca el preparador Pablo Arellano, es un profesional con altos conocimientos, te habla la voz de la experiencia pues es a parte de profesor funcionario de lo que prepara, lo ha sido de las dos oposiciones, da muy buenos consejos y tácticas de cara a afrontar no solo ya toda la preparación si no una guía de como poder funcionar de forma óptima luego ya una vez dentro de la AGE, exige mucho y da mucha caña pero eso ha sido la clave de haber podido aprobar, experiencia maravillosa y gracias a la preparación de Pablo (test, temarios, clases, apoyo a dudas siempre etc) he conseguido mi plaza. Recomendable totalmente, elegid The Goble !! Pablo Pablo Pablo !!!!! Y si teneis dudas de matriculas siempre estará Alicia que te atiende muy bien siempre con las dudas que puedas tener (matricula, pagos, incidencias...) Un 11.Publicado en Marta Díaz García21 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Sin duda elegir esta academia con Pablo como preparador es la mejor elección si buscas aprobar las oposiciones de informática. Tuve muchas dudas de como prepararme y tras informarme de varias academias / preparadores Pablo me transmitió la confianza que necesitaba para este proceso. Sin duda volvería a elegirlos. Tanto a Pablo por su preparación y consejos continuos en el día a día para afrontar el estudio y consejos en semanas finales para afrontar el examen de la mejor manera posible. Como al resto del equipo TheGlobe, que ante cualquier problema ahí están para ayudar en todo lo que este en su mano. Muchas gracias por acompañarme en este proceso!Publicado en Inma Machado20 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Academia muy buena en TAI!El profesor Pablo Arellano explica de lujo!!Publicado en Guillermo Álvarez Ortiz (Guille3bm)20 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Estoy gratamente contento con la formación recibida aquí. Mi profesor fue Pablo Arellano, me preparé para la oposición de TAI y la verdad es que tiene un conocimiento y una capacidad de transmitir increíbles. Yo solo con algunas de las referencias que nos hacía en clase ya entendía cosas que estudiando por mi cuenta no podía. Lo recomiendo mucho y además todo el material y la asistencia a cualquier ha sido de mucho nivel. Espero que más gente se anime a apuntarse con Pablo porque es un gran instructor. Si alguien se lo pregunta, obviamente aprobé la oposición incluso trabajando al mismo tiempo y con solo 2 o 3 horas al día para estudiar.Publicado en Víctor19 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Acabo de aprobar la oposición para TAI (cuerpo de informáticos) gracias a Pablo Arellano, profesor de la academia THE GLOBE. No puedo estar más agradecido a Pablo, ya que, además de funcionario A2, es un excelente profesor... Con paciencia de SANTO. Nunca he visto nada de informática, ya que estudié Administración y Finanzas. Aún y así, Pablo me lo ha hecho lo más asequible posible y por fin puedo decir que soy funcionario de carrera! Te estaré siempre agradecido Pablo!Publicado en Manuel Farelo10 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. He cursado durante varios meses las oposiciones TAI con el tutor Pablo y la experiencia ha sido excelente. La calidad de las clases y de la plataforma es sobresaliente. En mi caso no llegué a completar el ciclo formativo ya que me ha salido una oferta de trabajo en el sector privado y he decidido aceptar, pero recomiendo totalmente la plataforma y no dudaría en volver a inscribirme en caso de plantearme opositar de nuevoPublicado en Victor hidalgo espinosa4 Diciembre 2024Trustindex verifica que la fuente original de la reseña sea Google. Recomiendo al 100% esta academia,los preparadores de la oposición de bombero son unos auténticos profesionalesVerificado por: TrustindexLa insignia verificada de Trustindex es el símbolo universal de confianza. Solo las mejores empresas pueden obtener la insignia verificada si tienen una puntuación de revisión superior a 4.5, basada en las reseñas de clientes de los últimos 12 meses. Leer más
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Convocatoria Actual Oposiciones de Profesor de Formación Profesional
Plazas 2026
440 (OEP 2025)
Convocatoria
No hay
Fecha del examen
Junio
Bloque I. Organización del Estado. Derecho Administrativo General. Gestión de Personal y Gestión Financiera
1. La Constitución Española de 1978: principios generales, estructura y contenido. Derechos y deberes fundamentales. La Corona. Funciones constitucionales del Rey. Las Cortes Generales. La elaboración de las leyes. El Defensor del Pueblo. Nombramiento y «status». Competencias.
2. El Poder Judicial. La organización judicial. Actuaciones judiciales. El Consejo General del Poder Judicial. El Tribunal Constitucional: Composición y atribuciones. El Ministerio Fiscal.
3. El Gobierno: El Consejo de Ministros, el Presidente del Gobierno, los Ministros, otros miembros. La Administración Periférica del Estado: Los Delegados de Gobierno, Subdelegados del Gobierno y Directores Insulares, breve referencia a sus competencias.
4. La Organización Territorial del Estado: La ordenación del territorio del Estado en la Constitución actual. Instituciones Fundamentales de las Comunidades Autónomas: la Asamblea; el Presidente y Consejo de Gobierno; el Tribunal Superior de Justicia. Comunidades Autónomas. Competencias de las mismas en materia penitenciaria.
5. La Unión Europea: Tratados originarios y modificativos. Las Instituciones Comunitarias: El Parlamento, el Consejo, El Consejo Europeo, la Comisión, el Tribunal de Justicia, el Tribunal de Cuentas, el Banco Central Europeo. Efectos de la integración europea sobre la organización del Estado Español.
6. Estructura orgánica del Ministerio de Interior. La Secretaría General de Instituciones Penitenciarias. Entidad Pública Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo: organización y competencias.
7. El personal de Instituciones Penitenciarias: Los diferentes cuerpos de funcionarios. El Cuerpo de Ayudantes de Instituciones Penitenciarias: Funciones generales y funciones a desempeñar en las distintas unidades de servicio. Personal en régimen de derecho laboral.
8. Régimen jurídico del personal al servicio de las Administraciones Públicas. El Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público. Derechos y deberes del personal al servicio de las Administraciones Públicas. Régimen de incompatibilidades. La responsabilidad disciplinaria: Faltas, sanciones y ejecución de las mismas. Prescripción y cancelación.
9. El acceso al empleo público: Principios rectores y requisitos generales. Sistemas selectivos. La adquisición y pérdida de la condición de funcionario público. La provisión de los puestos de trabajo. Las situaciones administrativas de los funcionarios.
10. Los contratos del Sector Público: conceptos y clases. Procedimiento de adjudicación. Su cumplimiento. La revisión de precios y otras alteraciones contractuales. Incumplimiento de los contratos del Sector Público.
11. Ley 45/2015, de 14 de octubre, de Voluntariado. Objeto. Ámbito de aplicación. Concepto de voluntariado: Derechos y deberes. Relaciones entre los voluntarios y las organizaciones en las que se integran. Medidas de fomento del voluntariado.
12. Políticas Públicas. Políticas sociales de igualdad de género y no discriminación. Políticas contra la violencia de género. Políticas de integración de las personas con discapacidad. Régimen jurídico de la Dependencia: Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia. Normativa vigente. Administración Electrónica.
13. El Gobierno abierto. Especial referencia a la transparencia y el acceso a la información pública, a la participación en la rendición de cuentas y al buen gobierno.
14. La actividad de las Administraciones Públicas. Normas generales de actuación: Derechos y obligaciones de las personas en sus relaciones con la Administración Pública. Registro y archivos. Obligación de resolver. El silencio administrativo.
15. Las fuentes del Derecho Administrativo. El principio de legalidad en la actuación administrativa. La jerarquía de las fuentes. El acto administrativo: Concepto, clases y elementos. Eficacia y validez de los actos administrativos. Recursos administrativos. Revisión, anulación y revocación.
16. El Régimen Jurídico de las Administraciones Públicas. El Procedimiento Administrativo Común: garantías y fases. El procedimiento administrativo sancionador.
17. El Presupuesto: concepto. Los principios presupuestarios. El presupuesto del Estado en España: concepto y estructura. El Presupuesto como instrumento de planificación económica: aspectos generales de las leyes de estabilidad presupuestaria.
Bloque II. Derecho Penal
1. El Derecho Penal. Concepto, contenido y fuentes. El poder punitivo del Estado. Concepto y límites. Las garantías penales y de la aplicación de la Ley Penal. El Código Penal Español: Estructura y contenido.
2. Delitos: Concepto y clases. Grados de ejecución. Formas de resolución manifestada. Circunstancias modificativas de la responsabilidad criminal.
3. De las personas criminalmente responsables de los delitos. Las penas: Concepto y fines. Sus clases y efectos. Las penas privativas de libertad y su desarrollo histórico. Especial referencia a la pena de prisión permanente revisable.
4. De las formas de suspensión de la ejecución de las penas privativas de libertad. Las penas privativas de derechos. Especial referencia a la pena de trabajos en beneficio de la comunidad. Las medidas de seguridad: clases y aplicación. Medidas de seguridad competencia de la Administración Penitenciaria. Extinción de la responsabilidad criminal.
5. Principales delitos (1): El homicidio y sus formas. Las lesiones. Delitos vinculados a la violencia de género y doméstica. Delitos contra el patrimonio: el hurto y los robos. Delitos contra la libertad: La detención ilegal y los secuestros. Las amenazas. Las coacciones. Delitos contra la salud pública: tráfico de drogas.
6. Principales delitos (2): De las torturas y otros delitos contra la integridad moral. Delitos contra la libertad sexual. Delitos contra el honor: calumnia e injuria. Las falsedades: Falsificación de documentos públicos y oficiales. La usurpación de funciones públicas y el intrusismo.
7. Delitos contra la Administración Pública. La prevaricación. El abandono de destino y la omisión del deber de perseguir delitos. De la desobediencia y denegación de auxilio. De la infidelidad en la custodia de documentos y de la violación de secretos. Del cohecho. Tráfico de influencias. La malversación. Negociaciones y actividades prohibidas a los funcionarios públicos y de los abusos en el ejercicio de su función.
8. Delitos contra la Administración de Justicia. Especial referencia al quebrantamiento de condena. Delitos contra las Instituciones del Estado y la división de poderes. Especial referencia a la usurpación de atribuciones. Delitos relativos al ejercicio de los derechos fundamentales y libertades públicas. De los delitos cometidos por los funcionarios públicos contra las garantías constitucionales en especial los cometidos en el ámbito penitenciario.
9. La jurisdicción penal. El proceso penal: Concepto, objeto y tipos. Las partes en el proceso penal. Los actos procesales con especial referencia a las medidas cautelares que suponen privación de libertad y a las resoluciones judiciales.
10. El denominado procedimiento ordinario: Principios fundamentales, ámbito de aplicación y fases. El procedimiento abreviado. Especial referencia al procedimiento de «Habeas Corpus». Teoría general de los recursos. Los recursos de reforma, apelación, súplica, queja, casación, revisión y amparo.
Bloque III: Derecho Penitenciario
1. La regulación supranacional en materia penitenciaria: Convenios, Tratados, Pactos, Declaraciones y Recomendaciones. Especial referencia a los acuerdos sobre traslados de personas condenadas. Organismos de vigilancia y control. Especial consideración de la labor de las Naciones Unidas y del Consejo de Europa. La ley 23/2014, de 20 de noviembre, de reconocimiento mutuo de resoluciones penales en la Unión Europea.
2. El Derecho Penitenciario: Concepto, contenido y fuentes. Breve referencia a la evolución histórica de la legislación penitenciaria en España. La normativa penitenciaria vigente. Las líneas generales de la ejecución en nuestro ordenamiento fijadas por el artículo 25.2 de la Constitución.
3. La relación jurídico-penitenciaria: naturaleza y fundamento. Derechos de los internos: Clases y límites, sistema de protección y régimen de garantías. Deberes de los internos.
4. Prestaciones de la Administración Penitenciaria. Asistencia sanitaria. Higiene y alimentación. Asistencia religiosa. Acción Social Penitenciaria.
5. El Régimen Penitenciario (1): Concepto y principios inspiradores. Normas generales en la organización de un Centro Penitenciario. El ingreso. Las relaciones con el exterior: comunicaciones, visitas, paquetes. La participación de los internos en las actividades. Información, quejas, recursos. Las conducciones y traslados en sus diferentes modalidades.
6. El Régimen Penitenciario (2). La seguridad en los Establecimientos Penitenciarios. La seguridad exterior: Competencia y fines. La seguridad interior: Principios generales, medidas preventivas y medidas de control. Los medios coercitivos y su aplicación.
7. Clasificación de los distintos tipos de establecimientos y sus características. El régimen ordinario: Principios generales y características. El régimen de preventivos.
8. El régimen cerrado: Criterios de aplicación y características. Modalidades. El régimen abierto: Objetivos, criterios de aplicación y centros de destino.
9. El Tratamiento Penitenciario (1): Concepto, fines y principios inspiradores. La separación interior. La clasificación en grados. El principio de individualización científica. La Central Penitenciaria de Observación. La observación del interno: El papel de los funcionarios de servicio interior.
10. El Tratamiento Penitenciario (2): Elementos y programas de tratamiento. La formación, la cultura y el deporte como elementos de los diferentes programas de tratamiento. La necesaria colaboración régimen-tratamiento para la ejecución de los programas.
11. La relación laboral en el medio penitenciario: Características. Los distintos tipos de trabajo en el medio penitenciario. Extinción y suspensión de la relación laboral. La Entidad Pública Estatal de Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo. Gestión de nóminas y seguridad social de los internos trabajadores.
12. Los permisos de salida: Concepto y naturaleza. Clases, duración y requisitos. Procedimiento de concesión.
13. Libertad y excarcelación en sus distintas formas. El procedimiento de expulsión de extranjeros. Suspensión de la ejecución del resto de la pena y concesión de la libertad condicional: Requisitos para su concesión y revocación. Mecanismos de control de esta situación. Los beneficios penitenciarios y sus clases.
14. Formas especiales de ejecución de la pena de prisión: Modos de internamiento, características y criterios para su asignación. El cumplimiento de la pena de prisión permanente revisable. El cumplimiento de la pena de trabajo en beneficio de la comunidad. Las suspensiones de condenas. El cumplimiento de la pena de localización permanente. Los Servicios de Gestión de Penas y Medidas Alternativas.
15. El régimen disciplinario: Principios generales y ámbito de aplicación. Clasificación de las faltas y determinación de las sanciones. Procedimiento sancionador. Ejecutoriedad. Prescripción y cancelación. Las recompensas.
16. El control de la actividad penitenciaria por el Juez de Vigilancia: Normativa vigente. Atribución de competencias. Cuestiones procesales. Los recursos contra sus resoluciones.
17. El modelo organizativo penitenciario: estructura y régimen jurídico. Órganos colegiados: Composición y funciones. Órganos unipersonales: Director, Subdirectores, Administrador, Jefes de Servicios. Atribuciones y horarios.
18. El régimen administrativo de los Establecimientos Penitenciarios (1). La oficina de gestión penitenciaria: organización. El expediente personal del interno: Estructura, documentos y trámites administrativos. Sentencia y liquidación de condena: Cálculos y fechas de repercusión penitenciaria. Documentación y procedimientos de la gestión de tratamiento. El expediente personal de los sentenciados a penas y medidas alternativas. Documentación. Trámites y procedimiento de gestión.
19. El régimen administrativo de los Establecimientos Penitenciarios (2). Funcionamiento administrativo de la oficina de servicio interior. Redacción de partes disciplinarios, de recuento y otros. Realización de trámites relativos a las unidades de servicios de: Acceso, rastrillo, comunicaciones y visitas, ingresos y salidas, recepción y salida de paquetes y encargos. La oficina de identificación: Obtención y clasificación de los dactilogramas.
20. El régimen económico de los Establecimientos Penitenciarios: Principios generales y régimen patrimonial. Contabilidad general. Las cuentas presupuestarias y extrapresupuestarias. Gestión de almacenes. Las formas de gestión de los servicios de economatos, cocinas, alimentación y vestuario. El peculio de los internos: formas de gestión. Las pertenencias de los internos: Administración y custodia. La oficina de habilitación: Gestión de nóminas y seguridad social de los empleados públicos. Inventario general de equipamiento, utensilio y mobiliario en un Centro Penitenciario.
Bloque IV: Conducta humana
1. Elementos de la conducta humana. Estímulos y respuestas. Refuerzo y castigo. Técnicas de evaluación de la conducta humana. La observación, la autoobservación, el autorregistro, los autoinformes y los registros psicofisiológicos. La integración de los datos de la evaluación y realización de informes.
2. Organización social de la prisión: Control formal e informal. Código del recluso, jerga y lenguaje. Subculturas carcelarias. Fenómenos de hacinamiento y conducta del recluso. Efectos psicológicos de la reclusión. Factores determinantes. Consecuencias físicas y psicosociales. Prisionización y socialización.
3. El comportamiento social. El concepto de asertividad. Habilidades sociales. Evaluación y medida de las habilidades sociales y sus déficits. Programas de entrenamiento en habilidades sociales y su aplicación al ámbito penitenciario. La conducta adictiva en prisión.
Temario NOMBRE OPOSICIÓN
¿Qué aprenderas?
Para conseguir tu plaza de ayudante de instituciones penitenciarias necesitas dominar 50 temas, organizados en cuatro grandes bloques. Suena a mucho, pero con la preparación adecuada, se hace posible.
Pruebas de selección
¿Cómo te examinaras?
El proceso selectivo constará de una fase de oposición con dos pruebas de carácter eliminatorio.
En The Globe te preparamos exclusivamente para la segunda prueba, centrada en la aptitud pedagógica y dominio didáctico, con acompañamiento total en la elaboración de tu programación, tus unidades y tu defensa oral ante el tribunal.
Fase de oposición
Primera prueba: Conocimientos específicos
- Parte A – Desarrollo de un tema
- Se extraen al azar 4 temas del temario oficial.
- El aspirante elige uno y lo desarrolla por escrito (normalmente en 2 horas).
- Parte B – Prueba práctica
- Según la especialidad, puede incluir análisis de textos, comentarios, resolución de casos prácticos, traducciones, audiciones, etc.
- Evalúa la formación científica y dominio de habilidades técnicas. Ambas partes se califican de 0 a 10.
Segunda prueba: Aptitud Pedagógica y Dominio práctico
- Presentación y defensa de una programación didáctica.
- Exposición de una unidad didáctica elegida entre varias propuestas. También se califica de 0 a 10 y es necesario obtener mínimo un 5 para superar la prueba.
Fase de Concurso
Solo acceden quienes superan la fase de oposición.
Méritos
- Méritos académicos (expediente, titulaciones…)
- Experiencia docente previa
- Otros méritos (formación permanente, idiomas, premios…) La puntuación máxima de esta fase suele ser de 10 puntos, distribuidos por baremo.
Requisitos oposiciones Profesor de Formación Profesional
¿Cuáles son los requisitos que necesitas cumplir para opositar?
Si quieres convertirte en profesor de FP, hay algunos requisitos que no puedes pasar por alto. Si cumples con todo esto, estás listo para dar el primer paso hacia tu plaza. Ahora, toca prepararse en serio.
Profesores de Enseñanza Secundaria y Escuelas Oficiales de Idiomas
Doctorado, Licenciatura, Ingeniería, Arquitectura o Grado universitario correspondiente
Edad mínima de 18 años
Nacionalidad española o miembro de la UE
Máster en Formación del Profesorado (MAES) o título equivalente
Cuerpo de Profesores Especialistas en Sectores Singulares de Formación Profesional
Grado, Diplomatura, Ingeniería Técnica, etc. o Técnico Superior en determinadas especialidades
Edad mínima de 18 años
Nacionalidad española o mimebro de la UE
MAES o equivalente, o estar exento si se cumplen los requisitos anteriores al 1 de octubre de 2009 (CAP, etc.)
Así será tu día a día tras conseguir la plaza
Sueldo de un Profesor de FP
El sueldo bruto mensual se sitúa entre 2.000 € y 2.400 €, dependiendo del cuerpo, la comunidad autónoma y la antigüedad.
A esto se suman las pagas extraordinarias y los complementos por destino, formación o desempeño.
Tu retribución incluye:
- Sueldo base
- Complemento de destino
- Complemento específico
- Trienios por antigüedad
- Posibles incentivos (productividad, formación continua, etc.)
Funciones de un Profesor de FP
Una vez consigas tu plaza, ejercerás como docente de Formación Profesional en centros públicos de Educación Secundaria o Centros Integrados de FP. Tu labor será mucho más que impartir clase: serás un referente para el alumnado técnico y profesional del futuro.
Entre tus funciones principales están:
🔹 Impartir módulos profesionales relacionados con tu especialidad.
🔹 Diseñar y adaptar programaciones didácticas y unidades de aprendizaje.
🔹 Aplicar metodologías activas y evaluaciones por competencias.
🔹 Orientar al alumnado en su desarrollo académico, profesional y personal.
🔹 Coordinar proyectos de innovación, emprendimiento o formación en centros de trabajo (FCT).
Además, tendrás la posibilidad de participar en proyectos interdisciplinarios, acciones de mejora de la calidad educativa y colaborar con equipos docentes y departamentos.
Vacaciones de un Profesor de FP
Uno de los grandes atractivos de ser profesor/a de Formación Profesional es poder disfrutar de un entorno laboral más estable y conciliador.
📅 Tendrás vacaciones escolares, lo que incluye Navidad, Semana Santa y verano, siguiendo el calendario educativo de tu comunidad autónoma.
🧘♂️ Esto permite conciliar con tu vida familiar y personal, y recuperar tiempo tras años de contratos temporales, turnos rotativos o sobrecarga laboral en el sector privado.
Además, contarás con:
- Jornadas completas con horarios regulares
- Días de libre disposición según normativa autonómica
- Posibilidad de pedir movilidad a otros centros una vez obtengas tu plaza
¿Existe la posibilidad de promocionar laboralmente?
Sí. Conseguir una plaza como profesor/a de FP es solo el primer paso. Una vez dentro del sistema educativo público, tendrás acceso a oportunidades reales de promoción profesional.
🔹 Puedes optar a cargos directivos dentro del centro educativo (jefatura de departamento, coordinación, dirección…).
🔹 También podrás presentarte a otros cuerpos docentes, como el de Enseñanza Secundaria si accediste por el cuerpo de Especialistas de Sectores Singulares.
🔹 O bien, consolidar tu carrera dentro del cuerpo, accediendo a programas de innovación educativa o formación permanente que te aporten puntos para futuras convocatorias o concursos de traslados.
¿Lo mejor? Todo esto con estabilidad laboral, progresión salarial y posibilidades reales de construir una carrera a largo plazo dentro del sistema público.
Nuestros formadores
Conoce a tu preparadora
Mariola Durán será tu preparadora durante todo el proceso. Es funcionaria de carrera del cuerpo de Profesores de Secundaria en la especialidad de Formación y Orientación Laboral (FOL), con más de 20 años de experiencia docente y más de 200 alumnos que ya han conseguido su plaza.
Mariola está especializada en la segunda prueba de las oposiciones de FP: te acompañará paso a paso en la elaboración de tu programación didáctica, en el diseño de tus unidades y en la preparación de la defensa oral. Además, ha sido asesora jurídica en Educación, jefa de departamento y técnica en Prevención de Riesgos Laborales, por lo que te aporta una visión completa y real del sistema educativo.
Campus virtual
Tu aula siempre disponible. Conéctate desde cualquier dispositivo y accede a todos los recursos necesarios para tu preparación.
🤝 Te invitamos a vivir la experiencia real de estudiar con nosotros.
Prueba una clase gratuita
Durante una hora, verás lo que se necesita, cómo lo enseñamos y si este es tu camino.
🎓 Más de 1.500 alumnos ya dieron este paso. ¿Te sumas?
Planes para prepararte las oposiciones
La preparación que necesitas para aprobar las oposiciones de Formación Profesional. Y esta vez, lograrlo.
Más de 2.000 opositores ya confiaron en nuestro método. Ahora te toca a ti. Tu plaza está más cerca de lo que crees.
FP: Programación y Unidades Didácticas
Plazas limitadas
- Preparación de la segunda prueba
- Seguimiento individualizado y comunidad privada
- Material propio ultra actualizado
- Preparadores expertos con 20 años de experiencia
Preguntas frecuentes de las oposiciones de profesor de FP
¿Si apruebo la oposición, existe la posibilidad de que me den el destino que elija?
La asignación del destino depende de la convocatoria y del orden de puntuación final. El curso está centrado en ayudarte a superar con éxito la segunda prueba, que es clave para alcanzar una buena posición en el proceso.
¿Cuánto tiempo se tarda en prepararse para las oposiciones de profesor de FP?
Dependerá de tu experiencia, formación previa y tiempo disponible. En esta preparación te ayudamos a organizarte con un calendario realista y adaptado a tu ritmo. Lo ideal es contar con una dedicación de entre 30 y 40 horas semanales, pero también tenemos alumnos con menos disponibilidad que han logrado avanzar con éxito gracias al acompañamiento y la planificación.
¿Cómo sé si estoy preparado para el examen?
Durante el curso realizarás simulacros periódicos, recibirás feedback constante y correcciones personalizadas. Gracias a este seguimiento continuo, tu preparadora te irá indicando tu progreso real y en qué punto estás, para que llegues al examen con seguridad y estrategia.
¿Y si no puedo asistir a clase?
No pasa nada.
Contarás con una planificación semanal y seguimiento personalizado por parte de tu preparador, por lo que continuarás al ritmo del grupo incluso si faltas a una clase.
¿Cuánto tiempo necesito estudiar?
Depende de tu situación personal.
Lo ideal es dedicar entre 30 y 40 horas semanales para avanzar en temario, supuestos y programación. La constancia es la clave del éxito.
¿Puedo incorporarme aunque el curso ya haya empezado?
Sí, sin problema.
Te damos acceso al contenido anterior (materiales y planificación), y te ayudamos a integrarte sin agobios.
¿Cómo sabré si estoy listo/a para examinarme?
A través del seguimiento continuo.
Tendrás simulacros, entregas y correcciones periódicas. Además, tu preparador te dará feedback claro y personalizado sobre tu progreso real.
¿Este curso es apto para principiantes sin experiencia docente?
Sí.
No necesitas experiencia previa. Empezamos desde lo esencial y te guiamos paso a paso en la elaboración de la programación y la exposición oral.
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